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培养正确的弹奏姿势

坐姿要正：身体与键盘中央对齐，座位高度与小臂持平，前后位置以肘弯略大于直角为宜。坐凳子的三分之一，感受臀部和脚对重心的支撑。双脚自然放在踏板前，脚下垫物以膝弯不小于直角为宜。

手型要放松：双手放在键盘上，肘部和前臂与键盘高度一致，左右肘部自然放松并向身体外侧展开。掌关节撑起，掌心空;指关节突出，手指弯曲程度因手指长短而异。大指第一关节仅以指侧端触及琴键靠边缘的位置，其余四指用指端肉垫部分触键。手腕自然放平，与键盘平行。

掌握基础音乐理论

形象化教学：让学生直观地认识钢琴键盘的排列，通过形象化的教学方式帮助他们理解键盘结构。

掌握非连音、连音、跳音的弹奏技术

非连音奏法：体会重量落下，手臂放松。先将手腕慢慢提起，手放松下垂，略高于键盘后自然落下，保持好拱形的基本手型。除正在触键的指尖和指尖关节用力外，其余手指以及手掌、手腕、手臂、肩直至整个上半身都要保持松弛状态，使肩和臂的重量畅通无阻地“凝聚”在指尖上。在学习非连音奏法时，要充分发挥学生的音乐听辨力，让学生辨别各种方法弹出来的声音的好坏，努力追求一种不敲不砸、不虚不浮，像敲钟一样圆润、丰满的声音。

连音奏法：体会音与音间的连贯，关键是重心的移动。连音奏法让学生在学习两个音的连奏中体会与非连音奏法一样的落下，然后再轻轻抬起第二个手指，像走路一样，把第一个音落下去时手指所承受的重力均匀、平稳地转移过去弹奏第二个音，紧接着又像弹奏非连音时一样将手再提起来。学习连音奏法时特别要注意音与音的连接，后一个音未弹出之前，前一个手指不能离键，否则弹出来的音就不连贯。

跳音奏法：分为手臂跳音、手腕跳音、手指跳音等多种。青少年学生启蒙教学可从手臂跳音入手学习。手臂跳音的弹奏是与非连音一样地提起手腕重量落下，手指一触及键盘立即反弹起来，迅速离键，轻巧、富有弹性，注意下键后手腕、手臂放松。

通过这些基础知识和演奏技巧的学习，学生们可以更好地掌握钢琴演奏的要领，提升自己的音乐素养。

钢琴入门指南：基础知识与演奏技巧